2016年暑期，校團委號召和組織萬余名大學生以“青春建功十三五·攜手共筑中國夢”為主題奔赴全國各地開展豐富的大學生志愿者暑期科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動。7月20日下午，校黨委副書記溫鋒在學工部、校團委負責人的陪同下，來到我校大學生暑期社會實踐地之一的柞水縣杏坪鎮(zhèn)中臺村中臺小學，親切慰問在那里開展暑期科技文化衛(wèi)生社會實踐活動的師生。
溫鋒一行來到實踐活動駐地，與師生們進行了親切的交談，詳細詢問和了解實踐隊活動開展情況。溫鋒在與實踐師生交談的過程中，從社會實踐“受教育、長才干、做貢獻”的目的談起，贊揚同學們利用暑期主動走近基層、了解社會、奉獻青春的實踐熱情和行動，鼓勵同學們持續(xù)關注社會民生熱點、關注留守兒童等社會弱勢群體，繼續(xù)穩(wěn)固實踐項目、提高實踐隊學科背景多元性，爭取通過社會實踐切實服務地方建設。他還關切地詢問了師生們在實踐過程中遇到的問題和困難，并現場給予了協調和指導。同時，他高度重視實踐活動的安全工作，結合自己的經歷向實踐隊師生強調安全重要性和注意事項。座談中，中臺小學校長詳細介紹了學校的建設發(fā)展情況，并對我校師生志愿服務活動表示贊揚和感謝。
走訪慰問和座談讓實踐隊師生備受鼓舞，大家決心繼續(xù)努力，發(fā)揚青年大學生社會責任感，根據指導意見改進實踐，圓滿完成實踐任務，為當地留守兒童教育關愛事業(yè)貢獻力量。
陜西科技大學赴商洛柞水“攜愛前行，溫暖綻放”大學生社會實踐隊，由來自輕工科學與工程學院、材料科學與工程學院、機電工程學院、電氣與信息工程學院等17名師生組成。實踐隊于7月15日抵達商洛市柞水縣杏坪鎮(zhèn)中臺村中臺小學開展為期七天的關愛留守兒童活動。實踐活動旨在通過走進當地留守兒童，調查和研究留守兒童群體在身心成長方面存在的問題，并通過陪伴輔導等途徑，對留守兒童進行切實的關愛幫扶。短短七天，同學們與孩子們建立了溫暖融洽的友誼，走進了留守兒童的內心，感動孩子們的同時，也感動著自己，感觸著社會，深刻領悟到青年要關注社會、認清并主動承擔社會使命和責任，也通過社會實踐更加明確了成才目標，決心積極參加各項實踐活動提高自身綜合素質，筑夢追夢，共同努力匯聚偉大“中國夢”。
據悉，全校共有37支實踐團隊在理論普及、國情社情觀察、科技支農幫扶、教育關愛服務、傳統文化弘揚等領域展開實踐。所有實踐團隊已陸續(xù)走出校門，來到實踐地，緊密圍繞項目規(guī)劃，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，熱情高漲地開展了豐富多彩的實踐活動。
（核稿：鄭東 編輯：杜楊）
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