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【抓“兩學(xué)一做”促審核評估】(一)

電信學(xué)院:扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育 積極推進(jìn)審核評估工作

2016-09-22 08:55 文/電信學(xué)院 高東強(qiáng) 點擊:[]

【導(dǎo)語】本科教學(xué)工作審核評估,是繼2007年我校接受本科教學(xué)工作水平評估以來學(xué)校辦學(xué)面臨的又一次重大考驗,是關(guān)系學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的大事。為將我校正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與審核評估工作緊密結(jié)合起來,特開設(shè)【抓“兩學(xué)一做”促審核評估】專欄,邀請各單位談?wù)J識、講舉措,濃厚氛圍,凝聚人心,形成合力,推動“兩學(xué)一做”和促審核評估工作相輔相成,互相促進(jìn),相得益彰。

今年7月,我省普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評估正式啟動。此評估活動是教育部深化高等教育綜合改革、提升高校治理能力的重要舉措。今年4月22日,習(xí)近平總書記在清華大學(xué)建校105周年的賀信中指出:“辦好高等教育,事關(guān)國家發(fā)展、事關(guān)民族未來”。我國高等教育要緊緊圍繞實現(xiàn)‘兩個一百年’的奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,源源不斷培養(yǎng)出大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才”??倳浀脑拰θ珖母叩冉逃翘栒佟⑹侵甘?、是方向,更是我們高校必須要狠抓落實的重要任務(wù),而本次高等學(xué)校本科教學(xué)審核評估對高校鞏固加強(qiáng)人才培養(yǎng)中心地位、回歸育人本位有著重要意義。

本次審核評估著重強(qiáng)調(diào)“以自己的尺子量自己”,重點圍繞“人才培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)效果達(dá)成度”,“學(xué)校辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)與社會需求的適應(yīng)度”,“教師和教學(xué)資源對學(xué)校人才培養(yǎng)的保障度”,“教學(xué)與質(zhì)量保障體系的運(yùn)行的有效度”,“學(xué)生與社會用人單位的滿意度”等“五個度”對學(xué)校的辦學(xué)水平和培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行全面評估。因此,電氣與信息工程學(xué)院結(jié)合學(xué)院實際,在深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話精神和國家系列文件的基礎(chǔ)上,提高全院上下對本科教學(xué)審核評估工作的重視,加深對評估工作方案的認(rèn)知和理解,更加重視日常工作,更加扎實地開展日常工作,這也是我們“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的效果體現(xiàn)和成效檢驗。

電信學(xué)院自扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以來,全院各級干部、全體黨員始終把黨章黨規(guī)和系列重要講話貫通起來學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來領(lǐng)會,做到學(xué)而懂、學(xué)而信、學(xué)而用,內(nèi)化于心、外化于行,把合格的標(biāo)尺立起來、把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,做“四講四有”合格黨員,自覺按照“兩學(xué)一做”的要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),扎實工作。學(xué)院各黨支部把做合格黨員落實到教學(xué)科研和日常工作中,組織黨員觀看《筑夢路上》、《信仰的力量》等視頻,學(xué)習(xí)全國典型李保國的先進(jìn)事跡,重點討論,撰寫心得,向優(yōu)秀黨員看齊。各支部班子成員,自覺干在實處、走在前列,做出成績、當(dāng)好表率,營造“人人爭做合格黨員”的濃厚氛圍,將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與日常工作更加緊密地結(jié)合起來,努力使“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為審核評估的實際成果。

同時,學(xué)院致力于通過教學(xué)審核評估,推動本科教育綜合改革,建立健全本科教學(xué)質(zhì)量保障體系,切實提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量。因此,全院上下努力落實本科教學(xué)基礎(chǔ),穩(wěn)扎穩(wěn)打,按照國家和陜西省“一流大學(xué)、一流學(xué)科”的建設(shè)要求,緊密圍繞國家、地方和行業(yè)發(fā)展需要,以立德樹人為根本任務(wù),以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以師資隊伍建設(shè)為重點,以辦學(xué)條件建設(shè)和黨的建設(shè)為保證,以深化改革為動力,推動學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展。本年度,學(xué)院引進(jìn)學(xué)術(shù)骨干2人,博士研究生6人,獲批國家自然科學(xué)基金青年基金5項,陜西省科技廳重點項目2項,陜西省科學(xué)技術(shù)2等獎1項,中國輕工業(yè)聯(lián)合會重點實驗室1個,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量,將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育精神與迎評工作緊密結(jié)合。

審核評估涉及到了學(xué)院工作的方方面面、點點滴滴。全院上下“沒有與評估無關(guān)的人,沒有與評估無關(guān)的事”,每一名教職員工都在各自的崗位上,用“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育來武裝自己,扎實開展好工作。全院師生,特別是黨員同志們,在開展本科教學(xué)審核評估以評促建的過程中,嚴(yán)格按照審核評估工作方案的文件要求,明確目標(biāo),統(tǒng)一思想,責(zé)任到人,勇于擔(dān)當(dāng),有序推進(jìn),嚴(yán)格按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和安排,認(rèn)真工作,扎實推進(jìn),確保圓滿完成本科教學(xué)審核評估的各項工作任務(wù),以實際行動為學(xué)校發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

(核稿:崔楠 編輯:杜楊 學(xué)生編輯:李敏 見習(xí)美編:王茜)

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