【高教動態(tài)】上海實(shí)施高峰高原學(xué)科計(jì)劃

據(jù)綜合報(bào)道，上海市日前正式開始實(shí)施高峰高原重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)計(jì)劃。上海在2014年11月份啟動了《上海高等學(xué)校學(xué)科發(fā)展與優(yōu)化布局規(guī)劃（2014-2020年）》，在規(guī)劃中詳細(xì)部署了高峰高原學(xué)科建設(shè)的目標(biāo)及實(shí)施方案，明確在未來三年的第一階段內(nèi)市級財(cái)政將投入36億，到2020年的第二階段則繼續(xù)加大投入，使上海高等學(xué)校學(xué)科整體實(shí)力達(dá)到一個新水平。高峰高原學(xué)科計(jì)劃是讓強(qiáng)者更強(qiáng)的世界一流學(xué)科打造計(jì)劃。

上海市高峰高原計(jì)劃的總體目標(biāo)

根據(jù)上海市教委的公布的上海高等學(xué)校學(xué)科發(fā)展與優(yōu)化布局規(guī)劃（2014-2020年）中的官方表述，上海市本次實(shí)施的高峰學(xué)科和高原學(xué)科建設(shè)計(jì)劃，建設(shè)周期分為兩個階段：第一階段是2014-2017年，第二階段是2018-2020年。計(jì)劃到2020年，努力使上海高等學(xué)校學(xué)科整體實(shí)力達(dá)到一個新水平，力爭20個左右的一級學(xué)科點(diǎn)和一批學(xué)科方向達(dá)到國際一流水平；使180個左右一級學(xué)科點(diǎn)躋身國內(nèi)學(xué)科排名前20%，且這些一級學(xué)科點(diǎn)中至少有1至2個二級學(xué)科或方向達(dá)到國際先進(jìn)、國內(nèi)一流水平。在此基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)《上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2014-2020年）》提出的“重點(diǎn)建設(shè)20個學(xué)科，努力沖擊國際一流水平；重點(diǎn)建設(shè)200個學(xué)科，使之逐步成為國際先進(jìn)、國內(nèi)一流學(xué)科”的目標(biāo)任務(wù)。到2020年，努力使在滬部屬高校和市屬高校更加協(xié)調(diào)發(fā)展，全市高等學(xué)校一級學(xué)科點(diǎn)建設(shè)總量穩(wěn)定在550個以內(nèi)。市屬高校學(xué)科建設(shè)貢獻(xiàn)占上海高等學(xué)校的比例大幅度提升。到2020年，努力使上海高等學(xué)校學(xué)科在區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中做出更大貢獻(xiàn)，形成20個左右綜合實(shí)力全國領(lǐng)先、對上海經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展發(fā)揮重要支撐作用的優(yōu)勢學(xué)科，一級學(xué)科覆蓋面由目前的92個增加至95個左右。

據(jù)悉，上?！案叻甯咴睂W(xué)科建設(shè)特別強(qiáng)調(diào)動態(tài)調(diào)整。第一階段內(nèi)，對在建學(xué)科點(diǎn)只作過程監(jiān)測，只根據(jù)需要適當(dāng)調(diào)整支持力度。第一輪結(jié)束時，將依據(jù)第三方評價結(jié)果，對建設(shè)成效顯著的學(xué)科點(diǎn)繼續(xù)給予支持；對建設(shè)進(jìn)度緩慢、效果較差的學(xué)科點(diǎn)，科學(xué)實(shí)施退出機(jī)制；并及時將社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展急需的交叉學(xué)科、新興學(xué)科納入建設(shè)范疇，采用競爭機(jī)制同步建設(shè)。在每次動態(tài)調(diào)整中，對評估不合格的博士、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會審批后予以撤銷。撤銷學(xué)位授權(quán)點(diǎn)所產(chǎn)生的可新增博士、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)名額，由上海市學(xué)位委員會在全市范圍內(nèi)統(tǒng)籌使用；在每次遴選、評價時引入第三方力量，由第三方評估機(jī)構(gòu)依據(jù)客觀數(shù)據(jù)開展學(xué)科建設(shè)跟蹤監(jiān)測。評價體系比較嚴(yán)格、全面，甚至連各大學(xué)科的畢業(yè)生的職畢業(yè)后的業(yè)發(fā)展情況、用人單位的評價，綜合評價學(xué)科的人才培養(yǎng)質(zhì)量、聲譽(yù)和影響力都會影響學(xué)科的評估結(jié)果。

高峰學(xué)科建設(shè)計(jì)劃

根據(jù)學(xué)科發(fā)展水平及對接經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求現(xiàn)狀，面向國際學(xué)術(shù)前沿方向，瞄準(zhǔn)國家和上海市重大發(fā)展戰(zhàn)略需求，分類設(shè)置建設(shè)目標(biāo)，配以相應(yīng)的投入和保障政策，重點(diǎn)建設(shè)一批國內(nèi)領(lǐng)先、國際一流的高峰學(xué)科和若干高峰方向（領(lǐng)域）。分四類高峰學(xué)科進(jìn)行建設(shè)：

Ⅰ類高峰學(xué)科。建設(shè)目標(biāo)是一級學(xué)科點(diǎn)保持或建成全國第一，總體實(shí)力達(dá)到世界一流。入選原則是全國第三輪學(xué)科評估中排名第一的一級學(xué)科點(diǎn)，或有望在本規(guī)劃周期內(nèi)建成全國第一名的一級學(xué)科點(diǎn)。通過研究分析與科學(xué)論證，初步遴選21個一級學(xué)科點(diǎn)作為第Ⅰ類高峰學(xué)科進(jìn)行建設(shè)。

Ⅱ類高峰學(xué)科。建設(shè)目標(biāo)是一級學(xué)科點(diǎn)綜合實(shí)力趨近全國第一，并在若干學(xué)科方向達(dá)到世界一流。入選原則是對接上海經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，學(xué)科基礎(chǔ)較好（原則上為全國第三輪學(xué)科評估排名前兩名或前10%），且經(jīng)建設(shè)能大幅縮小與全國第一名學(xué)科點(diǎn)的差距。通過研究分析與科學(xué)論證，初步遴選11個一級學(xué)科點(diǎn)作為第Ⅱ類高峰學(xué)科進(jìn)行建設(shè)。

Ⅲ類高峰學(xué)科。建設(shè)目標(biāo)是若干學(xué)科方向達(dá)到世界先進(jìn)，培育若干具有國際影響力的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。入選原則是學(xué)科方向所依托的一級學(xué)科須為市屬高校重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科，自然科學(xué)類須有國際先進(jìn)特色研究方向；人文社科類須有國家、教育部重大項(xiàng)目或教育部人文社科重點(diǎn)研究基地支撐。經(jīng)過研究分析與科學(xué)論證，初步遴選了22個學(xué)科方向作為第Ⅲ類高峰學(xué)科進(jìn)行建設(shè)。

Ⅳ類高峰學(xué)科。建設(shè)目標(biāo)是成為支撐國家戰(zhàn)略和滿足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的核心學(xué)科，通過錯位競爭、同城協(xié)同，使上海該類學(xué)科整體水平進(jìn)入國內(nèi)前二名。入選原則是支撐戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、上海經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展急需但尚未布局，或者學(xué)科基礎(chǔ)較好、能夠提升上海整體學(xué)科實(shí)力的一級學(xué)科。通過研究分析與科學(xué)論證，初步遴選32個一級學(xué)科點(diǎn)作為第Ⅳ類高峰學(xué)科進(jìn)行建設(shè)。

高原學(xué)科建設(shè)計(jì)劃

通過上海高等學(xué)校一流學(xué)科、知識服務(wù)平臺和智庫等項(xiàng)目的持續(xù)建設(shè)，引導(dǎo)高等學(xué)校根據(jù)社會需求進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，凝練學(xué)科發(fā)展重點(diǎn)，努力提高學(xué)科建設(shè)水平，形成一批特色鮮明、貢獻(xiàn)突出的高原學(xué)科，努力提升上海高等學(xué)校學(xué)科整體水平。分兩類高原學(xué)科進(jìn)行建設(shè)：

Ⅰ類高原學(xué)科。建設(shè)目標(biāo)是一級學(xué)科點(diǎn)進(jìn)入國內(nèi)前三名或前20%，各一級學(xué)科點(diǎn)中至少1至2個二級學(xué)科或方向達(dá)到國際先進(jìn)、國內(nèi)一流水平。入選原則是全國第三輪學(xué)科評估排名進(jìn)入全國前30%，或有國家重點(diǎn)學(xué)科、上海高等學(xué)校一流學(xué)科支撐的一級學(xué)科點(diǎn)。通過研究分析與科學(xué)論證，初步遴選169個一級學(xué)科點(diǎn)作為第Ⅰ類高原學(xué)科進(jìn)行建設(shè)。

Ⅱ類高原學(xué)科。建設(shè)目標(biāo)是特色學(xué)科方向達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平。入選原則為市屬高校具有博士學(xué)位授權(quán)的學(xué)科或特色學(xué)科點(diǎn)。通過研究分析與科學(xué)論證，初步遴選17個一級學(xué)科點(diǎn)作為第Ⅱ類高原學(xué)科進(jìn)行建設(shè)。

各省市相繼啟動高水平大學(xué)建設(shè)計(jì)劃

兩年來，廣東、浙江、安徽、福建和河南等省相繼啟動了高水平大學(xué)建設(shè)計(jì)劃，北京市也在今年啟動了北京高等學(xué)校高精尖創(chuàng)新中心建設(shè)計(jì)劃，各省的政策和扶持重點(diǎn)略有差異，但是基本重點(diǎn)都放在了高端人才引進(jìn)和學(xué)科建設(shè)上，其中廣東投入了130億建設(shè)；福建是對3所高水平大學(xué)每年投入2.8億，而北京的高等學(xué)校高精尖創(chuàng)新中心建設(shè)計(jì)劃預(yù)計(jì)未來5年建設(shè)20個高精尖中心，每年每個中心給予5000萬至1億元的經(jīng)費(fèi)投入。

（核稿：方潤澤 編輯：杜楊）