6月18日至20日，應我校研究生院和設計與藝術學院（絲路文化與傳播學院）邀請，新加坡南洋理工大學Ng Hock Beng Tommy副教授做客我?！拔囱雽熣搲?，為我校師生帶來了兩場精彩的學術報告，主題分別為“人類生長與運動行為理論”和“人類運動行為的影響因素”。此次活動由賀雪梅教授主持，設藝學院部分教師和研究生代表參加。
首場報告中，Ng Hock Beng Tommy詳細解析了“人類生長與運動行為理論”的三大理論——成熟理論、信息加工理論和生態(tài)學理論，深入探討三大理論的發(fā)展歷程及實際應用。重點探討了“生態(tài)學理論”基于個體、環(huán)境和任務結合，全面解釋多種因素對機體行為的影響。Ng Hock Beng Tommy通過豐富的案例，生動展示了運動行為理論在人體生長發(fā)育和運動表現(xiàn)中的重要意義，并為理解人類生長與運動行為提供了全新視角。
第二場報告中，Ng Hock Beng Tommy深入探討了“人類運動行為的影響因素”。重點分析了各種內(nèi)外部因素對人類運動行為的影響，特別是環(huán)境和社會因素的交互作用。他強調(diào)，理解這些因素不僅有助于提升運動表現(xiàn)，還能為產(chǎn)品設計提供重要參考。通過設計符合人體工程學的運動設備和服裝，可以顯著改善用戶的運動體驗和效果。
報告會后，Ng Hock Beng Tommy與參會師生進行了熱烈互動，回答了關于人類生長發(fā)育、運動行為及其理論應用等方面的問題。這次報告不僅拓寬了我校學生的國際學術視野，也為促進我?？蒲械膰H化交流提供了寶貴的機會。
新聞小貼士：
Ng Hock Beng Tommy副教授現(xiàn)任職于新加坡南洋理工大學國立教育學院，畢業(yè)于澳大利亞麥考瑞大學，主要研究領域為運動控制和運動技能學習。在《The Cerebellum》、《Neuroimage》和《Behavioural Brain Research》等國際期刊發(fā)表了多篇高影響力的學術論文，并擔任多本期刊的客座編輯。Ng Hock Beng Tommy曾在新加坡社會科學大學和詹姆斯庫克大學等多所知名學府任教，教學經(jīng)驗豐富，擅長將復雜理論轉化為易于理解的內(nèi)容，并通過實踐和案例分析幫助學生掌握知識，深受學生歡迎。
（核稿：賀雪梅 編輯：劉倩）
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